miércoles, 17 de octubre de 2012

Micro-tallers infantil 2012/2013



 
 
 Tallers d'educació visual i plàstica proposats i realitzats per l'alumnat de tercer curs del Grau d'Educació Infantil. Curs 2012/2013.
 
 
Objectius de l'activitat: conèixer l'ampli ventall de tècniques plàstiques a l'abast del mestre d'infantil, ser capaços de dissenyar i gestionar un taller, experimentar i gaudir dels tallers proposats pels companys/es, valorar (punts forts i febles) el propi taller.

En el disseny de cada taller es contemplava:
- concreció de l'objectiu del taller
- explicació de la tècnica a emprar
- alguns referents procedents del món de les arts plàstiques i la cultura visual en general
- alguns exemples d'escoles que haguessin treballat la mateixa tècnica
- la vinculació amb el currículum d'educació infantil
- el material necessari
 
DRIPPING
Anna Huertas, Maria López, Clara Margalef, Ana Martín i Anitzane Vegas
 
El taller posava en pràctica l'action painting i, més concretament, la tècnica del dripping, utilitzada per Jackson Pollock durant els anys 50 però, aquesta vegada, sobre suports humans!
 
 
 
 

 
 
JARDÍ DE FLORS
Marta Anglès, Núria Castellví, Marta Chillida i Carlos Collell
 
Creació de flors amb materials reciclats i instal·lació final al jardí de la facultat.
 
 

 
 
 
L'ATZAR
Christel Arnal, Sandra Barrios, Elisabeth Compte i Alba García
 
Pintura bufada, pintura amb cordill, frottage i estampació de simetries com a estratègies de creació artística.
 
 

 
 
 
DEMANA UN DESIG!
Ana Baena Linares, Esther Garreta Salgado i Irene Torralba
 
El taller fomentava la participació directa i l'expressió personal amb l'acumulació dels desitjos de tots els companys i les companyes encapsulats en pots de vidre.
 


 
MAQUILLATGE
Vicki Garcés, Núria Garcia, Marta Queralt i Sílvia Querol
 
El taller explorava la nostra capacitat creadora amb l'art del body-painting (pintura sobre el cos) alhora que afavoria la consciència del cos, els sentits i les emocions.

 
 
 
LA CIUTAT DEMOCRÀTICA
Pere Andreu, Ana Bujaldon, Estefania Guirado i Estefania Paredes
 
Instal·lació artística que consistia en construir una ciutat de forma creativa a partir de capses de cartró i amb la col·laboració de tot el grup d'estudiants.
 
 
 
 
LUMINOGRAMES
Carmen Garcia, Ester Muñoz i Sara Serrano
 
Taller de dibuix amb llum, fent servir una càmara fotogràfica amb velocitat d'obturació lenta. 

 
 
FLUOR! (maquillatge fluorescent)
Laura Ledesma, Andrea Gómez i Elisabeth Miró
 
El taller proposava utilitzar la tècnica del body-painting i les pintures fluorescents per a expressar les emocions. Com a font lluminosa es va fer servir llum negra.
 
 
 
 
 
COMPRES COMPULSIVES!
Maria Celeste Alarcón, Maria Mercè Bigorra i Maria Solé
 
El taller denunciava la nostra tendència al consumisme compulsiu a través d'una instal·lació al passadís feta en col·laboració amb la resta de companys/es.
 
 
 
 
 
 
SENTIM LA MÚSICA!
Judith Montferré, Carla Casanovas, Dolors Beltran i Irene Miñambres
 
El taller convidava a escoltar música i interpretar-la plàsticament a partir de l'expressió lliure de les emocions i sentiments que aquesta ens provoca.
 
 
 
 
 
 
 
ESTAMPACIÓ
Miriam Romero, Elisabeth Griñó i Ana Jorba
 
El taller recordava la representació prehistòrica de les mans i posava en pràctica la tècnica de l'estergit i l'estampació mitjançant el propi cos.
 
 

 
 

 
EL MOSAIC COMESTIBLE!
Marta González, Sarai Maya, Elisabeth Fernández i Carlota Santoro
 
Realització d'un mosaic col·lectiu comestible basat en la geometria per tal d'identificar les figures geomètriques bàsiques.
 


 
 
FORMA I COLOR. HOMENATGE A KANDINSKY
Mery Hubet, Virginia Linares, Núria Mora, Vanesa Vilalta i Amanda Navarrete
 
L'objectiu del taller era treballar amb els colors primaris (blau, groc i vermell) i les formes geomètriques bàsiques (cercle, triangle i quadrat). Es tractava d'associar forma i color i escriure la paraula suggerida en cada cas. El taller va demostrar que les associacions que feia Kandinsky (blau-cercle, groc-triangle i vermell-quadrat) no són universals i que dacascú de nosaltres té una vivència íntima i personal del color.
 
 
 
 
 
 
 
 Eugen Batz (1929–30)
 Exercici del curs de teoria del color de Kandinsky a l'escola Bauhaus
 
 
FOTOGRAFIAR LES EMOCIONS
Marta Almarcha, Estela Batista, Sara de Sande, Laura Sánchez i Cristina Servent
 
Taller d'expressió de les emocions i la seva representació mitjançant la fotografia.

 
 

 
NO TINGUIS POR!
Arantxa Peñuelas, Manuela Rodríguez i Adriana Valls
 
Happening per exterioritzar les pròpies pors i alliberar-se d'elles de foma col·lectiva.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
COLLAGE DE MANS
Maria Cornadó, Sara Laínez i Anna Llauradó
 
El taller proposava la construcció d'un collage col·lectiu a partir de la creació artística individual sobre la silueta de la mà retallada en paper.
 
 
 
 
 
STOP-MOTION
Estefania Gil, Elisabeth Jornet, Noelia Lleonart i Ainhoa Martín

El taller potenciava les noves tecnologies fent ús de la tècnica de l’stop-motion i afavoria la imaginació i la creativitat amb la narració d'històries.


 
 
 
 
 
 
DISFRESSES
Susana Borges, Cristina Calero, Laura Rodríguez i Eduard Virgili.
 
Construcció de retrats amb disfresses i la tècnica de l'stop-motion.
 

 
 
 
Vídeo de l'activitat: 
 

 
 
 
ESCULTURA AMB FILFERRO
Eva Arbonés, Josefa Ferrer, Marta Griñó i Míriam Rodríguez
 
Modelat de la figura humana amb filferro.
 
 
 
 
 

 



 

 

 
 
 
RETRATS SURREALISTES
Alícia Budesca, Marta Martín i Blanca de Juan
 
Personatges surrealistes creats amb retalls de revistes mitjançant la tècnica del fotomuntatge.
 
 
 

 

EL MEU MÓN
Susanna Aubó, Elisabet Ballesté, Sara Calvo i Cristina Vega
 
Exploració de l'entorn més proper mitjançant un marc i la càmara fotogràfica amb la intenció d'expressar els interessos i la personalitat de cadascú.











PINTEM AMB EL COS
Alba Fernandez, Gemma Miró, Laura Rodriguez I Janine Subirats
 
Taller inspirat en les performances de Tonny Orrico
 


 
 

Tony Oricco: